《高等理科教育期刊》部級期刊
Higher Education of Sciences《高等理科教育》雜志是部級期刊，創辦于1993年，發行周期是雙月刊。綜合影響因子1.05，蘭州大學;全國高等理科教育研究會主辦，中華人民共和國教育部主管。主要欄目有理論前沿、卷首語、理科研究、大學轉型發展、管理新探、全球視野、教師發展、學生發展、教學改革、創新型人才培養等。
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主管單位：中華人民共和國教育部
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ISSN：1000-4076
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主辦單位：蘭州大學;全國高等理科教育研究會
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CN：62-1028/G4
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審核時間：1個月內
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創刊時間：1993
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全年訂價： ￥ 220.00
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發行周期：雙月刊
雜志簡介
《高等理科教育》于1993年創刊，主要刊登有關理科發展戰略研究、課程建設、大學生及研究生教育、教學改革、實驗改革與實驗室建設等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性雙月刊。
《高等理科教育》以推動中國高等理科教育教學乃至整個高等教育改革發展為辦刊宗旨。
期刊須知
[1]文章摘要應具有獨立性和自明性，內容一般包括研究目的、方法及主要結果與結論，應是一篇完整的短文，字數100-200字；提供3個以上關鍵詞。
[2]文后參考文獻的著錄格式應嚴格執行國家標準《GB/T 7714——2015信息與參考文獻著錄規則》。
[3]注釋：將注釋按正文中出現的先后順序排列編號，用數字加圓圈標注，并集中排列在正文后。
[4]來稿請注明詳細地址、電話和E-mail，便于通知聯系。
[5]論文一稿不得復投，登載來稿時本刊有刪改權。
數據分析
- 綜合影響因子：1.22
- 期刊他引率：0.938
- 被引半衰期：6.703
- 平均引文率：9.6742
立即指數
期刊他引率
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 蘭州大學 | 555 | 教育；教學；課程；高校；高等教育 |
| 西北大學 | 183 | 教學；教育；課程；教學改革；教學方法 |
| 南京師范大學 | 171 | 教育；教學；高校；高等教育；學科 |
| 廈門大學 | 119 | 教育；教學；高等教育；高校；課程 |
| 浙江大學 | 101 | 教學；教育；課程；高校；大學生 |
| 北京師范大學 | 97 | 教育；教學；課程；高校；理學 |
| 南京大學 | 95 | 教育；教學；高等教育；課程；理科 |
| 北京大學 | 85 | 教育；理科；教學；理科教育；高等理科教育 |
| 福州大學 | 85 | 教學；教育；課程；教學改革；高校 |
| 西北師范大學 | 81 | 教育；教學；課程；高校；大學生 |
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免責聲明
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